Emre UĞUR - Okul Müdürü

İş Tecrübesi

Sehrince Ortaokulu (Harran/Şanlıurfa) - Türkçe Öğretmeni (2014-2016)

Döğer Fatih Ortaokulu (İhsaniye/Afyonkarahisar) - Türkçe Öğretmeni (2016-2017)

Çayırbağ İmam Hatip Ortaokulu (Merkez/Afyonkarahisar) - Türkçe Öğretmeni (2017-2018)

Gazlıgöl Ortaokulu (İhsaniye/Afyonkarahisar) - Müdür Yardımcısı (2018-2020)

Gazlıgöl İmam Hatip Ortaokulu (İhsaniye/Afyonkarahisar - Okul Müdürü (2020- )

Eğitim Bilgileri

Lisans: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği Bölümü (2010 - 2014)

Yüksek Lisans: Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü İlkokulda Yenilikçi Eğitim Bölümü (2020 - 2021 )

Aldığı Ödüller

Başarı Belgesi (2015-Harran Kaymakamlığı)

Başarı Belgesi (2016-Harran Kaymakamlığı)

Başarı Belgesi (2019-İhsaniye Kaymakamlığı)

Üstün Başarı Belgesi (2019- İhsaniye Kaymakamlığı)

Ödül (2019 - Afyonkarahisar Valiliği)

Başarı Belgesi (2022-Milli Eğitim Bakanlığı)

Başarı Belgesi (2022-Milli Eğitim Bakanlığı)

Başarı Belgesi (2023-İhsaniye Kaymakamlığı)

Üstün Başarı Belgesi (2024-İhsaniye Kaymakamlığı)

Başarı Belgesi (2024-İhsaniye Kaymakamlığı)

Ödül (2024-Afyonkarahisar Valiliği)

Yazdığı Kitaplar

Pamuk Tarlasında Yetişen Güller (Anı)

Her Çocuk Bir Türk Bayrağıdır (Hikaye)

Yörük Göçü (Hikaye)

Etkili İletişim 9. Sınıf Ders Kitabı

Öğretmen Öğretmenden Beslenir - Editör: Gürkan Moralı (Röportaj)

Bildiri ve Makaleler

BAY, Y. & UĞUR E. (2022). Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Öğretiminde Oyunların Kullanımına İlişkin Görüşleri . Turkish Journal of Educational Studies , 9 (3) , 373-392 .https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkjes/issue/73134/936514

UĞUR, E.(2024), Âşık Veysel Şiirlerinde Atatürk ve Cumhuriyet.1. Uluslararası Bilim, Sanat Ve Toplumda Âşıklık Geleneği Sempozyumu -âşık Veysel: ANKARA. DOI NO:978-625-97912-1-0

UĞUR, E.(2021), Ortaokul Öğrencilerinin Kendin Yap Atölyelerine İlişkin Görüşleri.Uluslararası Kendin Yap Atölyeleri  sempozyumu: Afyonkarahisar. DOI NO: 978-975-11-5764-5

UĞUR, E.(2023), Türkiye Yüzyılı´nda Eğitim ve Öğretimde Öğretmenlerin Rolü ve Becerileri.Öğretmenlerin Gözüyle Cumhuriyetin 100. Yılında Eğitim Sempozyumu: ANKARA. DOI NO: 978-975-11-7492-5

UĞUR, E.(2024),Yapay Zekânın Yazma Becerilerinde Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri. Türkçe Ve Dil Eğitiminde İyi Uygulamalar KonferansıANKARA: Meb

Yurtdışı Tecrübeleri

12.10.20212020-1-tr01-ka101-087163 Kendin Yap Çağı Yakala - (Faaliyet Türü: Proje Faaliyeti - Onay Makamı: Valilik - Süre: 7 gün - Ülke: HOLLANDA)

11.01.20242023-1-tr01-ka121-sch-000162906 - (Faaliyet Türü: Eğitim - Onay Makamı: Valilik - Süre: 7 gün - Ülke: YUNANİSTAN)